新奇玩意 不见不散首款 有线/UHF无线 双模扩音器T900 体验

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前一段,孩子刚考完期中考试, 周末的时候, 我去参加了孩子的家长会;

孩子学习中等,基本排在班里的中间位置,而在开家长会时,有孩子和老
师的发言,学校配给老师的扩音器还是老式的有线扩音器,一个是扩音效
果不是太好,扩音效果断断续续;另一个弊端是有很大啸叫声;还有就是
有线扩音器的牵绊,感觉老师操作非常不方便;

正因为这样,所以我在体验“不见不散首款UHF无线扩音器T900”后, 会
将此赠送给她们的老师,老师辛苦了;

实际上这也是我想体验“不见不散首款UHF无线扩音器T900”的原因, 希
望老师能更轻松的授课,希望孩子们能更好的学习;

“不见不散首款UHF无线扩音器T900”和传统扩音器最大的区别是:
无线1秒配对,无线覆盖范围达到80米
UHF无线扩音技术,几乎无啸叫,无需佩戴扩音器;
峰值输出功率为20W,4欧姆,音量大
锂电池容量为2000mAh,待机扩音时间长
内置环绕隐藏天线,支持FM调频收音
支撑U盘/TF卡扩展直读
支撑断点续播



“不见不散 T900”外包装,嫩绿色为基色,正面有产品图片、 品牌logo,
UHF无线配对标识,无线原生扩音器;

“不见不散 T900”外包装背面为产品特征的介绍
UHF无线技术,快速互联,瞬间配对,无线覆盖范围更广, 特高频率传输
免信号干扰,人声采集度高;原声扩音技术,运算精密音频算法,对人声
进行充分还原,扩音均匀,自然舒适; 支持容量不大于32G的TF卡的直读,
支持断点记忆播放,支持U盘播放;操作简单,数码显示屏,便携挂扣,人
性化设计;

打开“不见不散 T900”外包装”,主产品和配件盒并列排列,除扩音器外,
原厂配件包括:无线mic、mic连接线、usb电源线、腰带(也可兼肩带使用)、
说明书/保修卡;

不见不散首款UHF无线扩音器T900

时尚薄式魔方造型,正面外放蜂窝型网孔,能看到顶部两侧面的金属挂扣;

“不见不散 T900”大小为95.6 * 90 * 41.4mm,而重量只要250g左右,从
体积和重量来说,非常轻便便携,加上UHF无线技术的应用, 可以说是相
当轻便,讲课时把扩音器器放在讲桌上,无线配对mic, 老师就可以自由
走动,没有线材长短和背跨扩音器的累赘了;

“不见不散 T900”外观材质为PVC硬质优质塑料,从拍摄的图片上看, 四
周圆滑,无毛刺,即减轻了扩音器的重量,而在实际操作中, 手感也是不
错的,非常光滑,但不滑手,类似钢琴漆的质感;

“不见不散 T900” 区别于普通扩音器,其UHF绕射式波段传输, 无信号死
角, 具有很好的穿墙效果,人声高清采集;

“不见不散 T900”支持UHF无线mic、UHF无线连接、一键自动配对、 非特
近距离无杂音、防信号干扰、80m信号覆盖、支持TF卡/U盘直读,1000平方
米扩音覆盖、内置2000mAh锂电池;

“不见不散 T900”正面的外放蜂窝型网孔和中间的产品logo, 其下为2.5
双音圈高保真全频喇叭,峰值输出功率为20W,预示着音量非常大;

“不见不散 T900”顶部按键操作区,从上到下、从左到右依次为:
U盘插口、显示屏
左侧金属挂扣、M模式转换、UHF扩音键、音量减、音量加、右侧金属挂扣
播放/暂停、上一曲/FM模式、下一曲/FM模式、电源开关键

“不见不散 T900”背面,为顶部的插槽区和腰卡扣,从左到右依次为:
TF卡插槽、LED灯、电源充电口、复位键、mic输入孔;

“不见不散 T900”无线mic,
侧面 充电口和开关推键; 另一面为音量大小控制;背面为耳挂接驳卡扣;
底部为有线mic数据连接线;

无线mic和耳挂是可以拆分的,方便任何形式的操作;即可挂在耳朵上授课,
也可手持无线mic讲课;

“不见不散 T900”扩音器和无线耳麦的配对非常简单,开启无线mic电源开
关和T900 UHF按键,首次配对1-2秒即可配对成功, 下次开机配对时几乎
秒配;
这款“有线/UHF无线 双模扩音器T900”在使用时肯定首选无线模式的操作
和扩音;老师在讲课时,无线mic和扩音器是可以分开的,扩音器始终面对
学生;不像传统扩音器需要随时挂在腰间,当转身写板书时, 扩音器的方
向就会背对学生,使学生听不清讲课内容;而T900无线模式的应用完美解决
了这个问题;

传统扩音器当耳麦和扩音器的距离足够近时,会产生很大的啸叫声,在课堂
上即影响老师的心情,也影响学生的听课效果,而“不见不散 T900” UHF
无线技术应用,使扩音器和mic有了足够的拉伸空间,从而避免啸叫的产生;

音质上“不见不散 T900”采用的是2.5双音圈高保真全频喇叭,峰值输出功
率为20W了;其音量可想而知,音量放开时,隔壁班都能听到;人声还原也
非常不错;

UHF无线技术、无线连接的便捷,使“不见不散 T900”更有生机, 老师在
课堂上可以更自如的授课,完全可忽略扩音器方向、音质、啸叫的存在;

想说下缺点和建议吧,可实在是讲不出来,厂家完善了所有我能想到的,希
望看贴的朋友多提建议吧;

明天我会将此送给孩子的老师,希望老师能更轻松的授课,希望孩子们能更
好的学习,就说到这吧;



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